Congresso AIP Sezione Sperimentale Chieti - 20/22 settembre 2012. Overview e programma dettagliato

Congresso AIP Sezione di Psicologia Sperimentale

Chieti – 20/22 settembre 2012.

Abbiamo il piacere di pubblicare il calendario ed il programma dei lavori del Congresso della Sezione di Psicologia Sperimentale. Il nostro Congresso quest’anno prevede 21 sessioni tematiche con comunicazioni orali, 2 simposi su invito, un simposio congiunto realizzato insieme alla sezione di Psicologia sociale, e la lezione magistrale 2012 (Cesare Cornoldi, Università di Padova), oltre ad una ben nutrita sessione poster. Ricordiamo inoltre che nella mattinata di sabato 22 sono previsti eventi in comune con le altre sezioni. L’assemblea generale di sezione si svolgerà venerdì 21 alle ore 18:15.

Al momento, gli iscritti al Congresso della Sezione sono circa 200, mentre il totale dei cinque Congressi è di circa 1000 iscritti.

Scarica l’overview del Congresso 2012 della Sezione di Psicologia Sperimentale

Scarica il programma dettagliato del Congresso 2012 della Sezione di Psicologia Sperimentale

N.B. Date ed orari possono differire da quanto già comunicato nell’email di accettazione dei contributi presentati

Per informazioni e richieste vi potete rivolgere all’indirizzo di email della segreteria di sezione (aipsperimentale2012@unich.it)

Il comitato organizzatore locale,

AIP 2012 Chieti – Sezione di Psicologia Sperimentale

	Categoria	Descrizione & esempi
1	Test di massima performance	Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.
2	Test di tipica performance	Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate
3	Autovalutazione (Self-report)	Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.
4	Eterovalutazione (Informant-report)	Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.
5	Protocolli di intervista	Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).
6	Protocolli di osservazione	Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).
7	Paradigmi sperimentali standardizzati	Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

Categoria

Descrizione & esempi

Test di massima performance

Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.

Test di tipica performance

Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate

Autovalutazione (Self-report)

Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.

Eterovalutazione (Informant-report)

Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.

Protocolli di intervista

Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).

Protocolli di osservazione

Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).

Paradigmi sperimentali standardizzati

Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

Licenza	Uso libero	Uso commerciale	Modifiche permesse	Attribuzione richiesta	Note
Dominio pubblico	Si	Si	Si	No	Nessun diritto riservato
CC BY	Si	Si	Si	Si	Massima libertà con attribuzione
CC BY-NC	Sì	Con licenza o pagamento	Sì	Sì	Libero e gratuito solo se non a fini commerciali
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CC BY-NC-ND	Si	Con licenza o pagamento	No	Si	Libero senza modifiche e gratuito solo se non a fini commerciali
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Licenza

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Attribuzione richiesta

Note

Dominio pubblico

Nessun diritto riservato

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