Care socie e cari soci,

come sapete il CUN ha chiesto all’AIP di esprimere la propria opinione in merito ai criteri per la valutazione dei prodotti scientifici, sottoponendoci una bozza preparata allo scopo da una commissione delle aree CUN 10 e 11. Il Presidente Cubelli ha chiesto alle sezioni di far pervenire al Direttivo le proprie osservazioni, in vista dell’assemblea del prossimo 7 maggio che definirà la posizione ufficiale dell’Associazione sull’argomento. A questo scopo la bozza del CUN vi è stata messa a disposizione ed è stato aperto un apposito forum sul sito.

Come Comitato esecutivo, con il supporto dei due colleghi che rappresentano la sezione in Comitato Direttivo, abbiamo elaborato un documento di analisi puntuale della bozza CUN (detta Bozza Graziosi) che ci sembra esprima, oltre alle nostre personali opinioni, anche le diverse istanze di cui abbiamo avuto notizia, e che rendiamo pubblico sul sito al fine di raccogliere le vostre eventuali osservazioni, delle quali terremo conto nel corso della riunione di Direttivo che si terrà il 6 maggio in preparazione dell’Assemblea del 7.

Di seguito trovate la Bozza Cun e il Documento dell’esecutivo; siete invitati a scrivere in questo stesso spazio i vostri eventuali commenti, in modo che siano messi a disposizione di tutti.

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Un caro saluto
Bruno Mazzara

 

leggi il Documento del Comitato esecutivo

leggi la lettera di apertura del forum

leggi la bozza CUN

leggi la classificazione delle attività CUN

Categoria Descrizione & esempi
1 Test di massima performance Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.
2 Test di tipica performance Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate
3 Autovalutazione (Self-report) Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.
4 Eterovalutazione (Informant-report) Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.
5 Protocolli di intervista Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).
6 Protocolli di osservazione Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).
7 Paradigmi sperimentali standardizzati Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).
Licenza Uso libero Uso commerciale Modifiche permesse Attribuzione richiesta Note
Dominio pubblico Si Si Si No Nessun diritto riservato
CC BY Si Si Si Si Massima libertà con attribuzione
CC BY-NC Con licenza o pagamento Libero e gratuito solo se non a fini commerciali
CC BY-ND No Nessuna modifica consentita
CC BY-NC-ND Si Con licenza o pagamento No Si Libero senza modifiche e gratuito solo se non a fini commerciali
CC BY-SA Si Si Si Si Le opere derivate devono mantenere la stessa licenza
Tutti i diritti riservati No No No Di norma sì Uso possibile, e gratuito, se autorizzato
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