Indagine online per la soluzione creativa dei problemi - Associazione Italiana di Psicologia

Gentile partecipante,

A nome del Dipartimento di Psicologia dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, desideriamo invitarLa a partecipare alla ricerca online dal titolo “Indagine online per la soluzione creativa dei problemi”. Se deciderà di partecipare, Le verrà chiesto di compilare un questionario della durata di 30-50 minuti. La Sua partecipazione a questo studio è un contributo significativo alla scienza e alla ricerca sul comportamento umano e, pertanto, La ringraziamo in anticipo per la Sua disponibilità. Comprendiamo che non tutti possono permettersi di offrire il proprio tempo nella situazione in cui ci troviamo, quindi Le siamo particolarmente grati per il Suo prezioso tempo.

Può accedere al questionario cliccando sul seguente link: https://unicatt.eu.qualtrics.com/jfe/form/SV_3EitnWbgbEEKOON

Se ha domande sulla ricerca, non esiti a contattare il team di ricerca tramite la prof.ssa Paola Iannello (paola.iannello@unicatt.it).

Cordiali saluti,

Il Team di ricerca

	Categoria	Descrizione & esempi
1	Test di massima performance	Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.
2	Test di tipica performance	Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate
3	Autovalutazione (Self-report)	Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.
4	Eterovalutazione (Informant-report)	Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.
5	Protocolli di intervista	Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).
6	Protocolli di osservazione	Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).
7	Paradigmi sperimentali standardizzati	Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

Categoria

Descrizione & esempi

Test di massima performance

Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.

Test di tipica performance

Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate

Autovalutazione (Self-report)

Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.

Eterovalutazione (Informant-report)

Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.

Protocolli di intervista

Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).

Protocolli di osservazione

Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).

Paradigmi sperimentali standardizzati

Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

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Dominio pubblico	Si	Si	Si	No	Nessun diritto riservato
CC BY	Si	Si	Si	Si	Massima libertà con attribuzione
CC BY-NC	Sì	Con licenza o pagamento	Sì	Sì	Libero e gratuito solo se non a fini commerciali
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CC BY-NC-ND	Si	Con licenza o pagamento	No	Si	Libero senza modifiche e gratuito solo se non a fini commerciali
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Attribuzione richiesta

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Nessun diritto riservato

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