Assegno di ricerca post-dottorale in psicolinguistica, Fondazione Marica De Vincenzi

E’ attualmente aperto il bando per il conferimento di un assegno di ricerca finanziato dalla Fondazione Marica De Vincenzi onlus.
L’iniziativa mira a sostenere giovani ricercatori e ricercatrici post-doc in un’esperienza di ricerca all’estero relativa a studi di psicolinguistica formale (grammatically oriented).

Il bando si rivolge a ricercatori e ricercatrici di cittadinanza italiana e propone un finanziamento di 12 mesi (rinnovabile per altri 12 mesi). Prevede la presentazione di un progetto scientifico da svolgersi presso un’istituzione estera.

Il bando è consultabile al seguente indirizzo: https://www.unitn.it/ateneo/bando/65037/dipartimento-di-psicologia-e-scienze-cognitive-avviso-di-selezione-per-il-conferimento-di-n-1-assegn

La domanda può essere compilata a questo link: https://webapps.unitn.it/Apply/it/MyUnitn/Home/108632/inc-ric/DIPSCO-176-2020

Il termine per la presentazione delle proposte è il 22 Gennaio 2021 (ore 12:00).

	Categoria	Descrizione & esempi
1	Test di massima performance	Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.
2	Test di tipica performance	Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate
3	Autovalutazione (Self-report)	Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.
4	Eterovalutazione (Informant-report)	Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.
5	Protocolli di intervista	Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).
6	Protocolli di osservazione	Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).
7	Paradigmi sperimentali standardizzati	Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

Categoria

Descrizione & esempi

Test di massima performance

Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.

Test di tipica performance

Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate

Autovalutazione (Self-report)

Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.

Eterovalutazione (Informant-report)

Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.

Protocolli di intervista

Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).

Protocolli di osservazione

Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).

Paradigmi sperimentali standardizzati

Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

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Dominio pubblico	Si	Si	Si	No	Nessun diritto riservato
CC BY	Si	Si	Si	Si	Massima libertà con attribuzione
CC BY-NC	Sì	Con licenza o pagamento	Sì	Sì	Libero e gratuito solo se non a fini commerciali
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CC BY-NC-ND	Si	Con licenza o pagamento	No	Si	Libero senza modifiche e gratuito solo se non a fini commerciali
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Note

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