Categoria / Sociale

Psicologia sociale e prosocialità: promuovere il benessere, la partecipazione e il cambiamento

25 settembre 2026, Università degli Studi della Campania “Luigi Vanvitelli” (Caserta)

 

I comportamenti prosociali non costituiscono soltanto un tema di rilievo etico, ma rappresentano anche una risorsa fondamentale per affrontare le sfide del presente: dalla visione strumentale e utilitaristica delle relazioni alle diverse forme di violenza che attraversano la società. In questo contesto, la prosocialità, intesa come aiuto, volontariato, cooperazione, solidarietà o mobilitazione sociale, si configura come una dimensione generativa, capace di promuovere benessere, partecipazione e orientamento al bene comune, nonché di attivare processi di cambiamento. La ricerca in psicologia sociale indaga i meccanismi alla base di tali comportamenti, le condizioni che ne favoriscono l’espressione e gli effetti che ne derivano. La giornata tematica mira a offrire una panoramica ampia e aggiornata di questa ricerca. Sono invitati contributi che considerino la prosocialità come motore di cambiamento individuale e collettivo, capace di promuovere la partecipazione e la costruzione di visioni condivise di bene comune, dai piccoli gruppi alle comunità offline o online, fino alla società nel suo complesso.

 

In particolare, la giornata tematica si articola in comunicazioni orali e poster sui seguenti temi relativi alla prosocialità intesa come aiuto, volontariato, cooperazione, solidarietà, mobilitazione sociale:

  • Personalità e differenze individuali alla base del senso di responsabilità e dei comportamenti prosociali
  • Basi motivazionali e cognitive del senso di responsabilità e dei comportamenti prosociali
  • Fattori socioculturali (ad esempio, norme e valori) che influenzano il senso di responsabilità e le condotte prosociali
  • Empatia, autoefficacia, moralità e comportamenti prosociali
  • Prosocialità come fattore di cambiamento
  • Azioni collettive per favorire il benessere altrui
  • Benefici della prosocialità a livello individuale e collettivo
  • Conseguenze della prosocialità nei contesti di applicazione
  • Ostacoli psicologici, sociali e situazionali alla prosocialità
  • Programmi educativi e strategie volte a incrementare la prosocialità
  • Tecnologia e comportamenti prosociali

 

All’interno del programma è previsto uno spazio dedicato all’assemblea annuale della Sezione, nel corso della quale saranno assegnati i premi 2026 della Sezione di Psicologia Sociale dell’AIP. Le vincitrici e i vincitori presenteranno il proprio lavoro mediante una blitz presentation della durata di 5 minuti.

 

Clicca qui  per scaricare il programma definitivo dell’evento

 

Si segnala la giornata tematica sulle “Azioni collettive per contrastare le disparità di genere e di orientamento affettivo/sessuale” del Gruppo tematico “Diversità e Disparità dei Generi” dell’Associazione Italiana di Psicologia, che si terrà presso l’Università degli Studi della Campania “Luigi Vanvitelli” (Caserta) il 24 settembre 2026.

 

Quote di iscrizione

 

  Entro il 15 luglio 2026 Dopo il 15 luglio 2026
Soci AIP ordinari 50 € 70 €
Soci AIP affiliati 40 € 60 €
Non soci 70 € 90 €

 

Per iscriversi https://registration.ccicongress.com/cmsweb/Login.asp?IDcommessa=267062&Lang=IT 

 

Comitato Scientifico: Marino Bonaiuto, Valeria De Cristofaro, Silvia Galdi, Maria Paola Paladino, Fortuna Procentese, Paolo Riva, Valentina Rizzoli

 

Comitato Organizzativo di sede: Valeria De Cristofaro (valeria.decristofaro@unicampania.it), Silvia Galdi (silvia.galdi@unicampania.it)

Categoria Descrizione & esempi
1 Test di massima performance Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.
2 Test di tipica performance Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate
3 Autovalutazione (Self-report) Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.
4 Eterovalutazione (Informant-report) Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.
5 Protocolli di intervista Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).
6 Protocolli di osservazione Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).
7 Paradigmi sperimentali standardizzati Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).
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