Categoria / Sperimentale

Maggio

2023

hybrid conference “The Motor-way to Decision Making – MoDeM”

The Neuroscience of Motivation Decision and Learning Group of the University of Bologna Psychology Department is very happy to invite you to the hybrid conference “The Motor-way to Decision Making – MoDeM”. The conference will disseminate the results of the MoDeM Project, which investigates the role of the cortical motor system in decision making and is funded by the Human Brain Project and FLAG-ERA.

The speakers will include senior and young scientists from the project’s partner laboratories: the Neuroscience of Motivation Decision and Learning Group (University of Bologna), the Gazzola Group (Netherland Institue of Neuroscience), and Disorders of the Brain Group (Institut des Sciences Cognitives Marc Jeannerod).

The conference will be held on June 6:

In person: Aula Anfiteatro, University of Bologna Psychology Department “Renzo Canestrari”, Piazza Aldo Moro 90, 47521 Cesena FC

Online via zoom – Meeting ID: 850 9700 7930

Participation is free.

For more information, please see the attached flyer or visit the website https://eventi.unibo.it/themotorway.

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	Categoria	Descrizione & esempi
1	Test di massima performance	Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.
2	Test di tipica performance	Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate
3	Autovalutazione (Self-report)	Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.
4	Eterovalutazione (Informant-report)	Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.
5	Protocolli di intervista	Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).
6	Protocolli di osservazione	Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).
7	Paradigmi sperimentali standardizzati	Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

Categoria

Descrizione & esempi

Test di massima performance

Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.

Test di tipica performance

Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate

Autovalutazione (Self-report)

Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.

Eterovalutazione (Informant-report)

Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.

Protocolli di intervista

Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).

Protocolli di osservazione

Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).

Paradigmi sperimentali standardizzati

Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

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