Sono aperte le iscrizioni alle due Scuole AIP di Metodologia che si terranno nel 2025 presso la sede del Centro Residenziale Universitario di Bertinoro (www.ceub.it).

 

Il titolo del primo corso è “Introduzione alla statistica bayesiana con applicazioni in R e STAN” (Docenti: Proff. Massimiliano Pastore e Filippo Gambarota, 30 giugno – 5 luglio 2025)

(Programma corso)

 

Il titolo del secondo corso è “Power Analysis” (Docenti: Prof. Marcello Gallucci, 25-30 Agosto 2025)

(Programma corso)

 

Il costo dell’iscrizione a ciascun corso è di 400 euro se la domanda viene presentata prima del 30 Aprile (early bird). Il costo dell’iscrizione sarà di 500 euro qualora la domanda pervenisse dopo tale data.

 

Vogliamo dare l’opportunità a quante più persone possibile di partecipare alle scuole. Pertanto ogni candidato/a potrà effettuare una sola iscrizione per una delle due scuole. Non sono ammesse domande doppie, ovverosia un/a candidato/a non potrà compilare una domanda separata per entrambe le scuole. Le domande doppie eventualmente pervenute determineranno l’esclusione del/della candidato/a.

 

Le domande di iscrizione dovranno essere compilate mediante l’apposito modulo pubblicato sul sito AIP (link al Modulo iscrizione) entro il 10 MAGGIO 2025.

 

Nella domanda il/la candidato/a dovrà dichiarare:

  • se è socio/a AIP
  • se in passato ha partecipato ad almeno una scuola AIP di Metodologia
  • se in passato ha presentato domanda per partecipare a una scuola AIP di Metodologia e si è ritirato/a o ha rinunciato/a dopo essere stato/a selezionato/a
  • a quale corso intende partecipare (NB. è possibile chiedere la partecipazione a un solo corso)

 

Il numero minimo per l’attivazione della scuola è di 12 partecipanti iscritti. Nel caso non venisse raggiunta la quota minima di iscritti, l’AIP si riserva il diritto di non attivare la scuola.

 

Saranno accettate fino a un massimo di 24 iscrizioni per ogni corso, sulla base dei seguenti criteri:

 

  • status accademico: saranno privilegiati in successione: i dottorandi in base all’ordine crescente dell’anno di iscrizione (i dottorandi del primo anno avranno la priorità), gli assegnisti, i ricercatori e i docenti universitari;
  • iscrizione AIP: sarà data precedenza ai soci in regola con il pagamento della quota AIP 2025;
  • precedente partecipazione: sarà data la priorità a chi non ha mai partecipato in precedenza alle scuole estive AIP di Metodologia di Bertinoro e a chi non si è mai ritirato o ha rinunciato a precedenti scuole estive AIP di Metodologia dopo essere stato selezionato;
  • sede di afferenza: i partecipanti dovranno rappresentare il maggior numero di sedi.
  • Infine, a parità di altre condizioni, avrà la precedenza chi ha inviato prima la domanda.

 

Per quanto riguarda l’ospitalità, il Centro Residenziale Universitario di Bertinoro offre il servizio di mezza pensione nella foresteria (colazione e pranzo self-service) a un costo convenzionato con le scuole AIP (consultare in proposito il sito del CEUB con i prezzi aggiornati al 2025).

 

I candidati selezionati saranno informati circa le modalità di iscrizione e prenotazione mediante e-mail entro le due settimane successive alla chiusura del bando (10 Maggio 2025).

 

Non è ammessa la restituzione della quota versata per nessun motivo (p.es. nei casi di mancata frequenza o di interruzione della partecipazione del corso per motivi personali).

 

Per ulteriori informazioni è possibile rivolgersi al Prof. Antonio Chirumbolo (Sapienza Università di Roma), (antonio.chirumbolo@uniroma1.it).

1° corso 30 giugno - 5 luglio 2025 / 2° corso 25-30 Agosto 2025

Centro Residenziale Universitario di Bertinoro

Categoria Descrizione & esempi
1 Test di massima performance Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.
2 Test di tipica performance Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate
3 Autovalutazione (Self-report) Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.
4 Eterovalutazione (Informant-report) Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.
5 Protocolli di intervista Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).
6 Protocolli di osservazione Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).
7 Paradigmi sperimentali standardizzati Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).
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