Vuoi diventare socio aip?
| Categoria | Descrizione & esempi | |
|---|---|---|
| 1 | Test di massima performance | Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate. |
| 2 | Test di tipica performance | Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate |
| 3 | Autovalutazione (Self-report) | Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto. |
| 4 | Eterovalutazione (Informant-report) | Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari. |
| 5 | Protocolli di intervista | Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R). |
| 6 | Protocolli di osservazione | Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater). |
| 7 | Paradigmi sperimentali standardizzati | Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.). |
| Licenza | Uso libero | Uso commerciale | Modifiche permesse | Attribuzione richiesta | Note |
|---|---|---|---|---|---|
| Dominio pubblico | Si | Si | Si | No | Nessun diritto riservato |
| CC BY | Si | Si | Si | Si | Massima libertà con attribuzione |
| CC BY-NC | Sì | Con licenza o pagamento | Sì | Sì | Libero e gratuito solo se non a fini commerciali |
| CC BY-ND | Sì | Sì | No | Sì | Nessuna modifica consentita |
| CC BY-NC-ND | Si | Con licenza o pagamento | No | Si | Libero senza modifiche e gratuito solo se non a fini commerciali |
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