Indagine AIP - CNOP - EFPA - Associazione Italiana di Psicologia

UPDATE: News del 7 maggio 2020

Cara/o collega,

l’intervento psicologico online è una pratica che si sta diffondendo in Italia e in diversi paesi europei, soprattutto in questo periodo di emergenza Coronavirus.

L’AIP (Associazione Italiana di Psicologia, insieme al CNOP (Consiglio Nazionale Ordine Psicologi) e all’EFPA (European Federation of Psychologists’ Associations) ha avviato un’indagine sulle prestazioni psicologiche online al tempo del COVID-19 e più in generale.

Tutti gli psicologi italiani potranno trarre beneficio da questa indagine in quanto aiuterà a conoscere un fenomeno in rapida espansione, ad informare la pratica attuale e futura, e ad affrontare e risolvere le esigenze relative alla consultazione online.

Ti invitiamo pertanto a partecipare e ti chiediamo di rispondere ad un questionario anonimo che richiede pochi minuti per essere completato.

Per compilare il questionario cliccare qui:

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Ulteriori informazioni: I risultati di questa indagine potranno essere utilizzati per scopi formativi ed essere pubblicati su riviste divulgative e scientifiche nazionali e internazionali, sempre e solo in forma aggregata. L’anonimato e la riservatezza dei dati è garantita in ogni fase dell’indagine secondo le linee-guida internazionali (ICH-GCP, https://ichgcp.net/it/) e ai sensi dell’art. 13 del GDPR (Regolamento UE 679/2016) “Regolamento Generale sulla Protezione dei Dati personali”.

	Categoria	Descrizione & esempi
1	Test di massima performance	Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.
2	Test di tipica performance	Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate
3	Autovalutazione (Self-report)	Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.
4	Eterovalutazione (Informant-report)	Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.
5	Protocolli di intervista	Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).
6	Protocolli di osservazione	Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).
7	Paradigmi sperimentali standardizzati	Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

Categoria

Descrizione & esempi

Test di massima performance

Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.

Test di tipica performance

Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate

Autovalutazione (Self-report)

Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.

Eterovalutazione (Informant-report)

Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.

Protocolli di intervista

Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).

Protocolli di osservazione

Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).

Paradigmi sperimentali standardizzati

Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

Licenza	Uso libero	Uso commerciale	Modifiche permesse	Attribuzione richiesta	Note
Dominio pubblico	Si	Si	Si	No	Nessun diritto riservato
CC BY	Si	Si	Si	Si	Massima libertà con attribuzione
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