Invito di Partecipazione alla ricerca UNIMIB - Associazione Italiana di Psicologia

Invito di Partecipazione alla ricerca UNIMIB: Chiediamo la Vostra collaborazione per dare la massima diffusione e visibilità, tra i Vostri iscritti e studenti, a una ricerca finalizzata a comprendere il comportamento degli psicoterapeuti di fronte a casi clinici complessi dal punto di vista dell’inquadramento diagnostico, delle indicazioni all’intervento psicoterapeutico e della prognosi. In particolare, siamo interessati a indagare l’impatto di alcune variabili psicologiche dello psicoterapeuta sulla formulazione di un giudizio clinico. La partecipazione degli iscritti avverrà su base volontaria, a titolo gratuito; l’eventuale decisione di prendere parte al progetto di ricerca comporta l’ascolto di un breve file audio di una paziente e, a seguire, la compilazione di una batteria di questionari e alcune domande finalizzate alla raccolta di informazioni socio-demografiche di base e relative al percorso accademico-formativo del rispondente. L’intera procedura richiede circa 30 minuti di tempo.
I professionisti interessati a prendere parte alla ricerca possono direttamente procedere alla compilazione servendosi del link seguente:
https://psicologiaunimib.eu.qualtrics.com/jfe/form/SV_elpbpYkYK5CvMEd
Per avere ulteriori informazioni, è possibile contattarci ad uno dei seguenti indirizzi email: antonio.prunas@unimib.it; simona.sacchi@unimib.it

	Categoria	Descrizione & esempi
1	Test di massima performance	Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.
2	Test di tipica performance	Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate
3	Autovalutazione (Self-report)	Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.
4	Eterovalutazione (Informant-report)	Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.
5	Protocolli di intervista	Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).
6	Protocolli di osservazione	Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).
7	Paradigmi sperimentali standardizzati	Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

Categoria

Descrizione & esempi

Test di massima performance

Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.

Test di tipica performance

Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate

Autovalutazione (Self-report)

Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.

Eterovalutazione (Informant-report)

Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.

Protocolli di intervista

Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).

Protocolli di osservazione

Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).

Paradigmi sperimentali standardizzati

Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

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