Premi AIP 2014 sezione di Psicologia sperimentale - Associazione Italiana di Psicologia

Sono state prorogate al 17 febbraio 2014 le scadenze per la partecipazione ai premi annuali banditi dalla sezione di Psicologia sperimentale:

1) un premio di € 1000 per il migliore articolo pubblicato da un giovane ricercatore nel campo della psicologia sperimentale. Possono concorrere i soci affiliati alla sezione che abbiano conseguito un eventuale dottorato o specializzazione non prima del 2006. Per partecipare, è sufficiente compilare il modulo telematico allegando un articolo di cui il candidato è primo o unico autore e che sia stato pubblicato nel 2013;

2) due premi di € 1000 per le migliori tesi di Dottorato nell’ambito della psicologia sperimentale. Possono concorrere i dottori di ricerca che hanno discusso la tesi di Dottorato nel corso dell’anno soloare 2013. Per partecipare, è sufficiente compilare il modulo telematico allegando la tesi ed un suo riassunto.

Come nel 2013, i vincitori dei premi saranno invited speakers al congresso annuale della sezione di Psicologia sperimentale, che quest’anno si terrà a Pavia dal 15 al 17 settembre.

	Categoria	Descrizione & esempi
1	Test di massima performance	Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.
2	Test di tipica performance	Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate
3	Autovalutazione (Self-report)	Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.
4	Eterovalutazione (Informant-report)	Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.
5	Protocolli di intervista	Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).
6	Protocolli di osservazione	Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).
7	Paradigmi sperimentali standardizzati	Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

Categoria

Descrizione & esempi

Test di massima performance

Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.

Test di tipica performance

Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate

Autovalutazione (Self-report)

Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.

Eterovalutazione (Informant-report)

Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.

Protocolli di intervista

Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).

Protocolli di osservazione

Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).

Paradigmi sperimentali standardizzati

Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

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