Bando per tesi di laurea magistrale sulla tutela di persone anziane fragili (per colleghi che abbiano seguito come relatori tesi su questo argomento nel periodo ottobre 2019-luglio 2021)
 

 
Con preghiera di massima diffusione,
 
L’Istituzione Gian Franco Minguzzi della Città metropolitana di Bologna, in collaborazione con lo SPI CGIL Bologna e SPI CGIL Emilia Romagna, promotori e finanziatori dell’iniziativa, istituisce la V edizione del premio di tesi a favore di laureati in Psicologia (classe LM 51), Scienze pedagogiche (LM 85), Programmazione e gestione dei servizi educativi (LM 50), Scienze dell’educazione degli adulti e della formazione continua (LM57), Sociologia e ricerca sociale (LM88) Servizio sociale e politiche sociali (LM 87), Medicina e Chirurgia (LM 41), Giurisprudenza (LMG/01) e Scienze infermieristiche e ostetriche (LM/SNT1) delle Università Italiane, che abbiano discusso, nel periodo compreso fra ottobre 2019 e luglio 2021, una tesi di Laurea magistrale sulle seguenti tematiche:
• Il ruolo dei/delle assistenti familiari nella cura di persone anziane fragili;
• Il ruolo delle associazioni di volontariato nella cura di persone anziane fragili;
• Azioni di contrasto al maltrattamento/violenza su persone anziane.

Il riconoscimento previsto per i vincitori è costituito da due premi, finanziati dallo SPI CGIL Bologna e SPI CGIL Emilia Romagna, da assegnare alle due migliori tesi di laurea magistrale, del valore € 800,00 ciascuno.

Possono partecipare al presente avviso le persone che alla data di scadenza dell’avviso abbiano discusso la tesi di laurea magistrale nel periodo compreso fra 1 ottobre 2019 e 30 luglio 2021.
La scadenza per la presentazione della domanda completa di documentazione sono le ore 12 del giorno 31 luglio 2021.
 
 

 

 

 

Categoria Descrizione & esempi
1 Test di massima performance Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.
2 Test di tipica performance Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate
3 Autovalutazione (Self-report) Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.
4 Eterovalutazione (Informant-report) Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.
5 Protocolli di intervista Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).
6 Protocolli di osservazione Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).
7 Paradigmi sperimentali standardizzati Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).
Licenza Uso libero Uso commerciale Modifiche permesse Attribuzione richiesta Note
Dominio pubblico Si Si Si No Nessun diritto riservato
CC BY Si Si Si Si Massima libertà con attribuzione
CC BY-NC Sì Con licenza o pagamento Sì Sì Libero e gratuito solo se non a fini commerciali
CC BY-ND Sì Sì No Sì Nessuna modifica consentita
CC BY-NC-ND Si Con licenza o pagamento No Si Libero senza modifiche e gratuito solo se non a fini commerciali
CC BY-SA Si Si Si Si Le opere derivate devono mantenere la stessa licenza
Tutti i diritti riservati No No No Di norma sì Uso possibile, e gratuito, se autorizzato
Copyright dell’editore No Con licenza o pagamento No Di norma sì Uso possibile, e a pagamento, se autorizzato
Licenza proprietaria (specificare) Solo se autorizzato Solo se autorizzato Solo se autorizzato Di norma sì Condizioni d’uso definite dal titolare