Workshop plasticità cerebrale: Lucca 11-13 Ottobre - Associazione Italiana di Psicologia

Gentili Soci,

Vorremmo segnalare che dall’11 al 13 Ottobre si terrà presso IMT Scuola Alti Studi di Lucca un Workshop dedicato allo studio della plasticità cerebrale ed in particolare allo studio dei modelli di deprivazione sensoriale quali cecità e sordità e del recupero dei sensori dopo un periodo di deprivazione.

Tutte le informazioni su come partecipare e la lista degli speaker sono presenti all’indirizzo https://blindbrainworkshop.wildapricot.org/

Cordialmente,

Il comitato scientifico del Workshop

Pietro Pietrini (MomiLab Research Unit @ IMT School, Italy)
Emiliano Ricciardi (MomiLab Research Unit @ IMT School, Italy)
Maurice Ptito (University of Montreal, Canada)
Brigitte Röder (BPN, Germany)
Davide Bottari (MomiLab Research Unit @ IMT School, Italy)
Luca Cecchetti (MomiLab Research Unit @ IMT School, Italy)
Giulio Bernardi (MomiLab Research Unit @ IMT School, Italy)

	Categoria	Descrizione & esempi
1	Test di massima performance	Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.
2	Test di tipica performance	Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate
3	Autovalutazione (Self-report)	Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.
4	Eterovalutazione (Informant-report)	Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.
5	Protocolli di intervista	Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).
6	Protocolli di osservazione	Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).
7	Paradigmi sperimentali standardizzati	Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

Categoria

Descrizione & esempi

Test di massima performance

Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.

Test di tipica performance

Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate

Autovalutazione (Self-report)

Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.

Eterovalutazione (Informant-report)

Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.

Protocolli di intervista

Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).

Protocolli di osservazione

Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).

Paradigmi sperimentali standardizzati

Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

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