VII International Conference on Adoption Research (ICAR7) - Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, 7 - 11 luglio 2020

L’ICAR è una conferenza scientifica interdisciplinare che riunisce sia i ricercatori e professionisti impegnati nel campo delle adozioni (policy makers, pediatri, neuropsichiatri, psicologi, psicoterapeuti, assistenti sociali, avvocati e così via). L’ICAR rappresenta un’opportunità unica per creare scambi e trasmettere nuove conoscenze per diffondere una cultura sull’adozione scientificamente fondata che possa aiutare a migliorare il benessere dei bambini adottati e delle loro famiglie.

Il Centro di Ateneo Studi e Ricerche sulla Famiglia (https://centridiateneo.unicatt.it/centro_di_ateneo_studi_e_ricerche_sulla_famiglia) è lieto di ospitare la settima edizione dell’International Conference on Adoption Research (ICAR7) che si terrà presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano dal 7 all’11 luglio 2020.

Chair: Rosa Rosnati (Università Cattolica del Sacro Cuore).
Co-chair: Laura Ferrari e Sonia Ranieri (Università Cattolica del Sacro Cuore).

Comitato scientifico internazionale: Laura Ferrari (Università Cattolica del Sacro Cuore); Ondina Greco (Università Cattolica del Sacro Cuore); Laurie Miller (Tufts University, Stati Uniti, e Centre Hospitalier Sainte-Anne, Francia); Jesús Palacios (Università di Siviglia, Spagna); Sonia Ranieri (Università Cattolica del Sacro Cuore); Camillo Regalia (Università Cattolica del Sacro Cuore); Rosa Rosnati (Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano); Giovanna Rossi (Università Cattolica del Sacro Cuore); Eugenia Scabini (Università Cattolica del Sacro Cuore).

Comitato organizzativo: Petra Barni, Elena Canzi, Francesca Danioni, Glenda Franchin e Nadia Moscato (Università Cattolica del Sacro Cuore).

E’ prevista una quota di iscrizione ridotta per i soci AIP, sezione di psicologia sociale. Per informazioni: icar7@unicatt.it

Per maggiori informazioni, scadenze e iscrizioni: www.unicatt/icar7.it

	Categoria	Descrizione & esempi
1	Test di massima performance	Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.
2	Test di tipica performance	Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate
3	Autovalutazione (Self-report)	Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.
4	Eterovalutazione (Informant-report)	Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.
5	Protocolli di intervista	Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).
6	Protocolli di osservazione	Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).
7	Paradigmi sperimentali standardizzati	Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

Categoria

Descrizione & esempi

Test di massima performance

Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.

Test di tipica performance

Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate

Autovalutazione (Self-report)

Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.

Eterovalutazione (Informant-report)

Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.

Protocolli di intervista

Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).

Protocolli di osservazione

Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).

Paradigmi sperimentali standardizzati

Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

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