[Aggiornamento 22 giugno 2020]
 
[Aggiornamento 8 maggio 2020]
Gentile collega,
a seguito di un confronto con il Comitato Esecutivo di Sezione, in ragione della situazione di emergenza sanitaria, si è convenuto che il XXII Congresso Nazionale AIP della sezione clinica e dinamica – previsto a Lecce nei giorni 18-20 settembre 2020 – è rinviato a Settembre 2021, confermando la sede di Lecce.
Coloro che hanno già versato la quota di iscrizione al Congresso possono mantenere l’iscrizione per il prossimo anno o richiedere il rimborso, seguendo le indicazioni che saranno fornite nei prossimi giorni sul sito https://aipass.org/wp-content/uploads/migration/17235/psicologia-clinica-e-dinamica. e sul sito del Congresso aiplecce2020.
I contributi già sottomessi sono da considerarsi automaticamente ritirati.
Le nuove deadline per la presentazione dei contributi per il Congresso di Lecce 2021 saranno pubblicate – come di consueto – nel mese di marzo 2021.
Il Comitato Esecutivo invierà a breve, a tutti i soci, comunicazione dettagliata sulle nuove iniziative che nelle stesse date del 18-20 settembre 2020, sostituiranno il convegno di quest’anno.
 
 
[Aggiornamento 5 maggio 2020]
Gentile collega,
il comitato organizzatore locale del convegno AIP- sezione clinica e dinamica – previsto a Lecce nei giorni 18-20 settembre 2020 – di concerto con il Comitato Esecutivo della Sezione e il Direttivo AIP, sta valutando tutte le opzioni relative allo svolgimento del congresso, in ragione dell’evolversi della situazione di emergenza sanitaria. Entro la prima settimana di maggio sarà presa una decisione definitiva. 
Nel caso di conferma del programma del congresso, la scadenza del 10 maggio, relativa alla presentazione delle proposte di contributo, sarà prorogata.
Per info e contatti:
Sito del congresso: aiplecce2020, accessibile anche dal sito aipass.org
Comitato organizzativo. E-mail: aipclinicadinamica2020@unisalento.it
Segreteria organizzativa: E-mail: info@aiplecce2020.it
 
 
Categoria Descrizione & esempi
1 Test di massima performance Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.
2 Test di tipica performance Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate
3 Autovalutazione (Self-report) Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.
4 Eterovalutazione (Informant-report) Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.
5 Protocolli di intervista Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).
6 Protocolli di osservazione Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).
7 Paradigmi sperimentali standardizzati Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).
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