Attività organismi dirigenti - Associazione Italiana di Psicologia

Linee guida per l’assegnazione di responsabilità operative all’interno del CE di Psicologia per le Organizzazioni
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Verbali 2015 del Comitato Esecutivo della sezione

Verbale del CE del 17-20 ottobre 2015 (Telematica)
Verbale del CE del 16 settembre 2015 (Palermo)

Verbali e documenti degli anni precedenti

Verbale del comitato esecutivo della sezione "Psicologia per le organizzazioni" del 20 febbraio 2009.
Documento "Criteri di valutazione" del comitato esecutivo della sezione "Psicologia per le organizzazioni" del 6 aprile 2009.
Verbale del comitato esecutivo della sezione "Psicologia per le organizzazioni" del 15 giugno 2009.
Relazione di Bilancio 2009 (approvata nell'Assemblea di Sezione del 24.10.2009).
Verbale del comitato esecutivo della sezione "Psicologia per le organizzazioni" del 2 dicembre 2009.
Verbale del comitato esecutivo della sezione "Psicologia per le organizzazioni" del 25 gennaio 2010.
Verbale del comitato esecutivo della sezione "Psicologia per le organizzazioni" del 25 marzo 2010.
Verbale del comitato esecutivo della sezione "Psicologia per le organizzazioni" del 6 luglio 2010.
Verbale del comitato esecutivo della sezione "Psicologia per le organizzazioni" del 21 settembre 2010.
Verbale (più allegati da 1 a 8) dell'Assemblea annuale della sezione "Psicologia per le organizzazioni" dell'8 ottobre (Bologna)
Verbale del comitato esecutivo della sezione "Psicologia per le organizzazioni" del 22 gennaio 2011
Verbale del comitato esecutivo della sezione "Psicologia per le organizzazioni" del 13 aprile 2012.
Documento su Scopus e Google Scholar
Verbale della Commissione di Valutazione per le migliori tesi di dottorato 2012
Verbale dell'Assemblea del 21 settembre 2012.

	Categoria	Descrizione & esempi
1	Test di massima performance	Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.
2	Test di tipica performance	Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate
3	Autovalutazione (Self-report)	Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.
4	Eterovalutazione (Informant-report)	Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.
5	Protocolli di intervista	Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).
6	Protocolli di osservazione	Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).
7	Paradigmi sperimentali standardizzati	Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

Categoria

Descrizione & esempi

Test di massima performance

Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.

Test di tipica performance

Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate

Autovalutazione (Self-report)

Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.

Eterovalutazione (Informant-report)

Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.

Protocolli di intervista

Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).

Protocolli di osservazione

Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).

Paradigmi sperimentali standardizzati

Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

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