Bandi della Sezione di Psicologia sociale - Associazione Italiana di Psicologia

2022

2021

2020

2019

Premi/Contributi assegnati 2019 [DOWNLOAD]
Premio in memoria del prof. Gaetano De Leo
Bando 2019 – Finanziamento nuove collaborazioni internazionali
Bando 2019 – Miglior articolo divulgativo di Psicologia Sociale
Bando 2019 – Finanziamento progetti di ricerca (Scarica il FAC-SIMILE)
Premio 2018-2019 per la migliore Tesi di Dottorato
Bando 2019 – Miglior articolo di Psicologia Sociale

2018

2017

Premi/Contributi assegnati 2017 [DOWNLOAD]
Sezione di Psicologia Sociale – Bando 2017 finanziamento progetti di ricerca – facsimile progetto (scadenza 1 luglio 2017)
Sezione di Psicologia Sociale – Bando 2017 internazionalizzazione (scadenza 30 giugno 2017)
Verbale assegnazione premio
Sezione di Psicologia Sociale – Bando 2017 miglior articolo di psicologia sociale (scadenza 30 giugno 2017)
Sezione di Psicologia Sociale – Premio 2016-2017 per la migliore tesi di dottorato (scadenza 15 giugno 2017)

	Categoria	Descrizione & esempi
1	Test di massima performance	Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.
2	Test di tipica performance	Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate
3	Autovalutazione (Self-report)	Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.
4	Eterovalutazione (Informant-report)	Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.
5	Protocolli di intervista	Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).
6	Protocolli di osservazione	Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).
7	Paradigmi sperimentali standardizzati	Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

Categoria

Descrizione & esempi

Test di massima performance

Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.

Test di tipica performance

Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate

Autovalutazione (Self-report)

Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.

Eterovalutazione (Informant-report)

Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.

Protocolli di intervista

Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).

Protocolli di osservazione

Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).

Paradigmi sperimentali standardizzati

Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).

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