Da anni è stata attivata in Italia una Consensus Conference sulle terapie psicologiche per ansia e depressione, cui hanno partecipato numerosi soci AIP e che ha prodotto un documento pubblicato nel sito dell’Istituto Superiore di Sanità, di cui abbiamo dato più volte notizia nel nostro sito e nelle newsletters.

La Consensus ha fatto anche riferimento al modello inglese di facilitazione dell’accesso a terapie psicologiche (IAPT – Improving Access to Psychological Therapies).

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Riceviamo adesso da Paolo Migone, direttore di  Psicoterapia e Scienze Umane, la notizia che nel n. 1/2023 della rivista è stata pubblicata la traduzione della relazione tenuta al convegno all’Isola di San Servolo (Venezia) del 26 ottobre 2022 da David Clark dell’Università di Oxford. Nella relazione (Realizing the mass public benefit of psychological therapies: The English IAPT experience) Clark fa il punto dopo i primi quindici anni del programma inglese, con considerazioni interessanti anche ai fini della discussione sul “bonus psicologia” e sul progetto ENPAP sulle borse lavoro per psicologi, attivati in Italia riprendendo anche aspetti del modello IAPT.

L’articolo, open-access per concessione dell’editore Angeli, è scaricabile al link:

www.francoangeli.it/rivista/getArticoloFree/72771/It

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Alla pagina www.psicoterapiaescienzeumane.it/Clark-dia_VE_26-10-22.pdf

vi sono tutte le 23 diapositive della sua relazione. Inoltre alla pagina Internet https://youtu.be/–d1StyNx90

vi è il video integrale dell’intervento.

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Alla pagina www.youtube.com/playlist?list=PLegip1UlAu4Ltfz5EOFbubkh9rcoM4AcR

vi sono i video di 10 delle relazioni presentate al convegno di San Servolo la cui pubblicazione è stata autorizzata dagli autori.

Categoria Descrizione & esempi
1 Test di massima performance Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.
2 Test di tipica performance Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate
3 Autovalutazione (Self-report) Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.
4 Eterovalutazione (Informant-report) Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.
5 Protocolli di intervista Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).
6 Protocolli di osservazione Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).
7 Paradigmi sperimentali standardizzati Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).
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