Si tratta della decima edizione del workshop Visual Preferences Driving Visual Perception (VPDVP) e sarà organizzato dal gruppo di ricerca interno all’AIP, Psicologia, arte e neuroestetica (PAN).

I lavori avranno inizio il pomeriggio di venerdì 14 e proseguiranno la mattina di sabato15, 2024, presso il Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università Roma Tre, Via del Castro Pretorio 20, Roma.

Il workshop scientifico è a inviti per un numero limitato di 50 persone circa in presenza.

E’ previsto l’IAEA Keynote: “The neurocognitive basis of creative ideation”. Mathias Benedek, Institut für Psychologie, Universität Graz.

Chi è interessato a mandare una proposta di partecipazione al workshop sul tema Arti visive e Creatività può contattare l’organizzazione e mandare un abstract (entro il 12 marzo) a: pan.gruppo.aip@gmail.com

Per seguire il workshop online useremo Teams. Il link sarà messo a disposizione più avanti su questa pagina e sulla pagina del workshop: https://www.bertamini.org/lab/vpdvp.html

Il workshop si concluderà con un evento, nel pomeriggio di sabato 15 giugno 2024, che avrà luogo nel prestigioso museo di Palazzo Barberini a Roma, con presentazioni in italiano sul tema “Il museo tra allestimento, comunicazione e ricerca”. L’evento al museo è rivolto a un centinaio di persone in presenza e un numero illimitato di partecipanti on line.

Per questo evento ci sarà una iscrizione separata che sarà comunicata più avanti.

Barberini website: https://www.barberinicorsini.org

In ogni caso, per entrambi gli eventi è prevista la partecipazione on line, per un numero illimitato di persone.

Invieremo successivamente comunicazioni separate per la partecipazione a entrambi gli eventi.

Categoria Descrizione & esempi
1 Test di massima performance Prove di intelligenza, batterie attitudinali, test neuropsicologici, prove di apprendimento normate.
2 Test di tipica performance Strumenti che rilevano comportamenti abituali o modalità espressive normate
3 Autovalutazione (Self-report) Questionari, inventari, scale di atteggiamento compilati dal soggetto.
4 Eterovalutazione (Informant-report) Checklist, griglie, questionari compilati da genitori, insegnanti, clinici, pari.
5 Protocolli di intervista Interviste strutturate o semi-strutturate con scoring standardizzato (es. K-SADS, ADI-R).
6 Protocolli di osservazione Sistemi osservativi/behavioral coding con metriche psicometriche (es. ABAS-3 Observation, video-coding con accordo inter-rater).
7 Paradigmi sperimentali standardizzati Compiti di laboratorio o computerizzati (Stroop, Iowa Gambling Task, ecc.).
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